
Samverkan för hälsa och funktion – Inkluderande lärmiljöer och hållbar samverkan
Ljungskile folkhögskola arbetar för att skapa tillgängliga och inkluderande lärmiljöer för deltagare med psykisk ohälsa och funktionsvariationer. Insatsen fokuserar på att stärka deltagarnas rätt till utbildning, delaktighet och självbestämmande genom anpassade aktiviteter, kompetensutveckling och hållbar samverkan med omgivande aktörer.
Genom metodutveckling av fysiska och sociala lärmiljöer, förebyggande arbete för psykisk hälsa i vardagen, och praktiska aktiviteter (t.ex. enkelgympa, parasport, ridning och naturupplevelser) skapas förutsättningar för ökad livskvalitet och hälsa. Skolan samverkar med föreningslivet (t.ex. Parasportförbundet, Friskis & Svettis, Suicide Zero), kommuner och regionen, samt civilsamhället för att bygga ett hållbart nätverk som möter målgruppens behov.
Mål: Att stärka deltagarnas hälsa, tillgänglighet och livskvalitet genom anpassade insatser och långsiktig samverkan.
Samverkan: Parasportförbundet, Friskis & Svettis, Ljungskile ridklubb, Suicide Zero, Livräddningssällskapet, Anhörigföreningen, FUB, Lust-konferensen, kommuner i Bohuslän, och regionala vårdaktörer.
Målgrupp: Deltagare på kurserna YFK (Yrkesförberedande kurs) och Hälsa och Samhälle, med särskilt fokus på personer med psykisk ohälsa och funktionsvariationer.
Temaområde: Folkhögskolor som arenor
DRN-område: Norra