Utgångspunkten för FOKIS är att kultur och folkbildning tillsammans kan skapa nya möjligheter till lärande, delaktighet och kreativ utveckling. Genom samarbeten mellan folkhögskolor och regionala kulturinstitutioner får deltagare möta konst och kultur i olika former – till exempel genom workshops, föreställningar, utställningar och gemensamma projekt.

En viktig del av arbetet är att bredda deltagandet i kulturlivet. Genom folkhögskolorna når kulturinstitutionerna människor som annars sällan tar del av det etablerade kulturlivet. Det kan handla om deltagare med olika bakgrund, unga vuxna, personer som är nya i Sverige eller andra grupper som ofta är underrepresenterade bland kulturpubliken. FOKIS bidrar därmed till att göra kulturen mer tillgänglig och relevant för fler.

Samtidigt skapas nya möten och perspektiv för kulturinstitutionerna, som genom samarbetet får möjlighet att utveckla sitt arbete med publikutveckling och inkludering. Genom FOKIS uppstår mötesplatser där deltagare, lärare, kulturpedagoger och konstnärer tillsammans kan utforska hur kultur kan bidra till lärande, engagemang och delaktighet i samhället.

Genom nätverksträffar, gemensamma aktiviteter och återkommande arrangemang – som exempelvis FOKIS-dagen – stärks samarbetet mellan folkhögskolor och kulturinstitutioner i hela Västra Götaland. Tillsammans bidrar de till att utveckla ett mer öppet och inkluderande kulturliv i regionen.